Cada vez mais, pais e mães percebem que aprender a lidar com sentimentos é tão importante quanto aprender matemática ou inglês. Mas nem sempre a escola oferece suporte emocional. Muitas crianças não sabem como expressar frustração, tristeza ou insegurança — e isso impacta a autoestima, o aprendizado e a convivência. Na Trails School, essa preocupação virou prioridade. Mas antes de tudo, vamos entender porque a educação socioemocional é tão importante na infância.
A educação socioemocional na infância é essencial porque contribui diretamente para o desenvolvimento integral das crianças, preparando-as não apenas para os desafios acadêmicos, mas também para a vida em sociedade. Ao aprender a lidar com emoções desde cedo, elas desenvolvem habilidades como empatia, autorregulação, resiliência e cooperação, que são fundamentais para a formação de relações saudáveis e para a construção da autoestima. Além disso, pesquisas mostram que estudantes que vivenciam programas de educação socioemocional apresentam melhor desempenho escolar, maior engajamento e menos problemas de comportamento. Por isso, investir nesse tipo de aprendizagem é garantir que a criança cresça com equilíbrio emocional, pensamento crítico e capacidade de enfrentar situações desafiadoras de forma construtiva, o que se reflete em benefícios a curto, médio e longo prazo.
O que é o LIV?
O LIV é um programa referência de educação socioemocional desenvolvido especialmente para escolas brasileiras e, portanto, conecta-se de forma autêntica à realidade dos estudantes. Com foco em literatura, escuta ativa e reflexão coletiva, ele vai muito além de uma simples “aula sobre sentimentos”, funcionando como uma prática estruturada que ensina as crianças a nomear emoções, reconhecer o que sentem, respeitar o outro e agir com empatia. Além disso, o programa se diferencia por propor atividades baseadas em histórias reais e literatura infantojuvenil, criar espaços seguros para conversas profundas sem julgamento, estimular reflexões adaptadas a cada faixa etária e promover o desenvolvimento contínuo de habilidades como escuta, empatia, autorregulação e respeito, fundamentais para a formação integral.
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Como o LIV funciona na prática na Trails School?
Na Trails School, o programa LIV acontece diariamente com uma professora dedicada exclusivamente a desenvolver o Laboratório de Inteligência de Vida junto às crianças. Além disso, o impacto vai muito além da sala de aula, já que os princípios do LIV estão presentes em toda a rotina escolar e permeiam as relações entre alunos, professores e famílias. Por exemplo, um livro pode provocar uma conversa sobre medo, enquanto uma escuta ativa contribui para evitar conflitos e, ao mesmo tempo, um projeto pode incentivar reflexões sobre amizade, empatia ou autocontrole. Dessa forma, cada experiência acontece dentro de um ambiente que acolhe, valoriza a escuta e respeita a individualidade, fortalecendo o desenvolvimento socioemocional de forma consistente e significativa.
Resultados percebidos pelas famílias
Desde que o LIV foi adotado, as famílias relatam:
- Maior capacidade de expressão emocional
- Redução de conflitos entre colegas
- Aumento da empatia e do cuidado com o outro
- Mais confiança, escuta e conexão com os professores
Quer conhecer mais de perto?
O LIV é apenas uma das formas com que a Trails School cuida do desenvolvimento integral dos alunos — unindo excelência acadêmica, bilinguismo e educação socioemocional de verdade.
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